这个题答案是135,它的简算方法是这样的1080÷72x9=1080/72x9。把72和9约分,9/72=1/8,所以1080/72x9=1080/8=135。这个题看起来复杂难算但是把它列成分数式子后可直接约分,从而简化了运算,直接口算就可以了。...
03-14
306-197简便计算:我们先把计算公式转换为(306-200)+3。306减200等于106,106加3等于109,答案是109。计算公式:306-200=106,106+3=109。因为197不是整数,直接用306-197不好计算。所以我们先把计算公式转换成(306-200)+3,200是整...
03-15
75✘16要用简便方法计算,我们先可以从较小的数入手。16可以看作4✘4,也可以看作2✘8,还可以看作2✘2✘4。那么75✘2✘2✘4看起来就很简单了。75✘2=150,150✘2=300,300✘4=1200,所以75✘16=75✘2✘2✘4=1200当然75也可以化...
03-18
根据题意列式91×84-91×74,在这个混合运算中,两个乘法都有一个相同的乘数91,用91乘以84与74的差,即91×(84-74)先计算括号里面,用84减74,所得的差10再与括号外面的91相乘,即91×10,用91乘10,得数910列式计算91×84-91×74=91×(8...
03-25
这是小学数学教科书里,分数一章中,分数乘法的一道计算题。这道题是带分数乘以整数,简便计算就是将其中一个乘数看成整百数(99+1/7=100一6/7)与另一个乘数(99)相乘,这样就可以简便计算了。解:将文字题列成算式再计算:(99+1/7)x99=(100一6/7)x...
03-19
1、裁板。可用手锯、电动圆盘锯等锯断,锯齿越小越好,断面光滑。也可将板材置于平台用木靠尺压紧,手持裁割刀沿靠尺在板材上用力刻划1-2mm深痕,随后向下扳断,更加便捷。2、钻孔、刨削。在板后垫一木块,用电动手枪钻钻孔...
03-27
我归纳为三步:一找:找数字特点二想:运算定律三算:口算结果也就是说,根据数的特点,想需要什么运算定律,根据运算定律口算结果,一般简便运算的时候都是口算结果1、方法一:带符号搬家法当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有...
03-30
本题的要求是用简便计算方法进行计算,①6.9×99=6.9×(100一1)=6.9×100一6.9×1=690一6.9=683.1,②6.9×99=2.3×3×3×33=2.3×33×9={2.3(30+3)}×9=(69+6.9)×(10一1)=75.9×(10一1)=759一75.9=683.1。以上就是本题...
03-21
37×2=74先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数1、02x37的简便运算过程如下:1.02x...
04-05
计算方法为:一个整数除以分数,等于乘以这个分数的倒数。先把带分数化成假分数,再用整数乘这个假分数的倒数。例如6÷21/3=6÷7/3=6*3/7=(18)/7...
03-26
小数乘分数的简便运算方法有:第一种:把小数化成分数,然后和另一个分数相乘,首先相乘时,先把两个分数的分子分母都约分,在相乘,积能约分,再约分,最后就是结果,也是积。第二种:就是把分数化成小数,然后能用简便方法,在想加或者相减,最...
03-14
128×101-128=(101+27)×101-128=101×101+27×101-128=10201+2727-128=(10200+1)+(2600+127)-(127+1)=10200+1+2600+127-127-1=(10200+2600)+(127-127)+(1-1)=12800   128×101-128简便计算,可以这样想:101...
03-24
这是一道小学数学课本中,乘法一节内容里,有关整数和整百数相乘的一道计算题。本道计算题,可以从两个方面去理解:一,是一百个一是多少,即1x100=100二,是一百的一倍是多少,即1x100=100从计算方面讲,整数与整百数相乘,只要将有效数字...
03-17
此题的具体的解答步骤如下:如题9.9x4的简便运算解答如下:由9.9X4=(10一0.1)x4=10×4一0.1x4=40一0.4=40一(0.5一0.1)=39+1一0.5+0.1=39+0.5+0.1=39+0.6=39.6由此得出答案,此简便计算,运用数字分拆法,计算简单方便清晰,计算起来很明了。...
03-14
67*35+67*66-67这是一道乘法和加法混合运算题,通过我们对这道混合运算题的观察,发现了这道题的提点就是它是一道提取公因数计算题,我们来提取这个公因数67,即:67*35+67*66-67=67*(35+66-1)=67*100=6700。67乘35+67乘66–67使...
03-30
方法不只一种都是想办法利用25×4(倍数)达到简便计算的目的:1)480×25=24×20×25=24×500=120002)480×25=60×8×25=60×200=120003)480×25(利用分配律计算)=(40+8)×10×25=(1000+200)×10=12000答:这道题比较简...
03-14
0.034x0.5x0.6的简便算法是怎么计算的呢首先小数乘小数的两步计算,普通算法是由左到右计算,简便算法就是找两个数相乘积是一位小数,再去算下一步,或者把小数化成分数计算的方法,第一种0.034x0.5x0.6=0.017x0.6=0.0102,第二种0...
04-03
答:根据题意,对算式645+646+647+648+649进行简便运算,大家看算式中有5项,它们从小到大存在等差数列关系,可以647为中心,把其他都换算成647,即原式=(647-2)+(647-1)+647+(647+1)+(647+2)=647x5=3235。也可以用等差数列求和公...
04-01
79*99的脱式简便计算结果是7821。观察本题数字后发现:本乘法题的数字79和99,其中的99和整百相差是1,我们依据简便计算凑整方法,把99改写成大小不变的试子即99=(100-1),并代入原式中得:79*99=79*(100-1)。本式子符合乘法分配...
03-29
解:99×128=(100-1)×128=100×128-128=12800-128=12672以上步骤就是本题的简便计算全过程,首先用100-1代替99,再利用乘法分配律拆括号,得到两个算式的差,这两个算式是100×128和100×1,这两个乘法算式的计算非常简单,最终的...
03-25
列式:37x(109-35)+(90+21)÷37=37x74十111÷37=2738+3=2741。主要是运用乘法结合律进行的计算的方法,学会观看和分析的题目算式:109*37+90/37-35*37+21/37题目中有两个分数90/37和21/37,而且分母相同,先计算这个两个分数的和109*3...
03-28
可以使用唱歌的式一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真亲密四六四六一起走。五五凑成一双手。一加九,十只小蝌蚪二加八,十只花老鸭三加七,十只老母鸡四加六,十只金丝猴五加五,十只大老虎。看到9想到1看到8想到2看到7想...
04-07
如果单是1的平方=1×1=1,2的平方=2×2=4,3的平方=3×3=9,如果是1的平方十2的平方+3的平方的间便计方法就是n×(n+1)×(2n十1)/6,这里的n就是3把n=3带入到公式中3×(3+1)×(2×3+1)/6=14,下边我们来验证上边的数值是否正把1...
03-23
0.78×98=0.78×(100-98)=0.78×100-0.78×2=78-1.56=76.44乘法的简便运算要掌握数字的分拆,灵活运用乘法的分配律。本题就是要注意到98这个乘数接近100,将它改写为100-2就使98这个两位数乘数通过乘法分配律简化为乘100...
03-13
这是一道小学数学里整数与分数乘除混合运算的计算题。题目要求用简便计算方法,就是尽量运算口算计算,通过审题,发现可以用交换运算顺序(先乘改为先除),拆数等办法将笔算转化为口算:(2016=2015+1),2016x2014÷2015=2016÷2015x2014=(2...
03-15